Глоссарий
Специальные | А | Б | В | Г | Д | Е | Ё | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | Все
Р |
---|
Рефле́ксияэто обращение внимания субъекта на самого себя и на своё сознание, в частности, на продукты собственной активности, а также какое-либо их переосмысление. | |
С |
---|
Саморегуляциясвойство систем в результате реакций, компенсирующих влияние внешнего воздействия, сохранять внутреннюю стабильность на определенном, относительно постоянном уровне. | |
Способностиэто свойства личности, являющиеся условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. | |
Способности общиеиндивидуально-психологические свойства личности, являющиеся условиями достижения, высокой эффективности во многих видах деятельности. Это способности, которые определяют успехи человека в самых различных видах деятельности и общения (умственные способности, развитые память и речь, точность движений рук и т.д.). | |
Способности специальныесистема свойств личности, которая обеспечивает высокие результаты не только в овладении знаниями, но и в творческом овладении какой-либо творческой деятельностью. | |
Способности специфическиеэто способности, имеющие общественно-историческое происхождение и обеспечивающие жизнь и развитие человека в социальной среде. | |
Т |
---|
Террасье, диссинхронияэто состояние интеллектуально одаренного ребенка, испытывающего затруднения при контактах со своим окружением. | |
Террасье, диссинхронияэто состояние интеллектуально одаренного ребенка, испытывающего затруднения при контактах со своим окружением. | |
Тренингэто интенсивный курс обучения, сочетающий краткие теоретические семинары и практическую отработку навыков за краткий срок. | |